Les inégalités hommes/femmes sous l’angle de la culture vues par un brillant lycéen, avec l’aide sa professeure.
EMI
Un magazine réalisé par des jeunes en difficulté comme instrument de réinsertion socio-professionnelle.
Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Un magazine franco-espagnol en trois langues pour développer la citoyenneté européenne.
Des collégiens partent à la découverte du patrimoine culturel et historique de la ville de Thouars.
Ces lycéens acquièrent des connaissances scientifiques et culturelles par l’élaboration collaborative d’un magazine.
Dans le cadre d’un accompagnement personnalisé, des jeunes de ce lycée professionnel du Doubs réalisent un magazine à l’occasion de la fête de la science.
Un beau journal lycéen qui profite des JO 2024 pour enseigner l’Antiquité grecque.