En résumé

Établissement
Association Coallia (antenne de Paris).
Éducateur
Amina Siyoucef, chargée de formation et coordinatrice d’actions culturelles.
Année scolaire
2015-2016.
Âge des jeunes
De 16 à 25 ans.
Thèmes
Orientation professionnelle et inclusion.
Publication
Dimensions Jeunes.

Le retour d’expérience

Présentation du projet

Dans le cadre du volet « projet collectif » inscrit dans le programme du dispositif « Avenir Jeunes, Pôle de projet professionnel », l’association travaille avec des jeunes de 16 à 25 ans sur la construction ou la confirmation d’un projet professionnel qui leur permettra d’accéder directement à un emploi, ou bien de s’orienter vers une formation ou vers un contrat en alternance.

Dans ce contexte, Amina a décidé d’embarquer des jeunes en réinsertion dans la réalisation d’un magazine digital trimestriel.

Ce magazine réalisé par les jeunes et qui s’adresse aux jeunes en insertion est un outil pédagogique qui permettra de concrétiser les travaux des élèves. C’est aussi une ressource qui permettra aux lecteurs ( jeunes en insertion) de retrouver des informations utiles à leurs démarche d’insertion socio-professionnelle. Enfin, c’est également un espace de découverte et d’ouverture culturelle.

Les objectifs pédagogiques sont :

  • être en mesure de participer à la préparation et à la mise en œuvre d’un projet collectif
  • être acteur du projet en proposant un mode d’expression personnel (arts, langues…)
  • être capable de communiquer à l’oral et à l’écrit avec un degré d’aisance permettant d’acquérir l’autonomie nécessaire à son insertion socio-professionnelle
  • être capable d’utiliser l’outil numérique à des fins spécifiques.

Réalisation du projet

Les acteurs du projet sont : le ministère de la Culture, la région Île-de-France, DMD consultant (centre de formation) et les associations Coup de soleil et Cultures du Cœur.

Les principales étapes furent :

  • Présentation du projet aux jeunes
  • Définition des moyens et objectifs
  • Lancement du projet
  • Repérages sur le terrain
  • Capitalisation, inventaire
  • Rédaction, mise en forme
  • Premier livrable
  • Ajustements, correction des productions
  • Évaluation finale et présentation du bilan

Résultats et impact

Ce projet a permis de mobiliser de nombreuses compétences chez les jeunes :

  • Préparer et mettre en œuvre un projet collectif
  • Mettre en place et gérer un planning
  • Réaliser et restituer
  • Communiquer à l’oral
  • Parler de soi, de son projet….
  • Communiquer en situation professionnelle
  • Interview, rencontre de professionnels
  • Communiquer à l’écrit
  • Utiliser l’outil numérique
  • Découverte du  monde de la culture
  • Découverte de métiers.

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