Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Retours d’expérience
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Des écoliers ont amélioré leur concentration et le climat scolaire grâce à un projet de bien-être.
Des collégiens partent à la découverte du patrimoine culturel et historique de la ville de Thouars.
Des élèves allophones pratiquent la langue française et tisse un lien avec leurs autres camarades au moyen d’un magazine.
En résumé ÉtablissementCollège Les Rives du Léman à Évian-les-Bains (74).EnseignantRafika Selmi, professeur d’anglais.Année scolaire2014-2015.CyclesCycles 3 (classe de 5e).Type de classeRégulière.Type de publicationExposé.ThèmesÉducation aux médias et à l’information (EMI) et anglais.PublicationA…
Ces lycéens acquièrent des connaissances scientifiques et culturelles par l’élaboration collaborative d’un magazine.
Un journal scolaire pour stimuler le désir d’apprendre chez ces écoliers girondins de CE2.
De jeunes Français et Anglais commémorent l’armistice du 11 novembre 2018 au moyen d’un magazine.
Dans le cadre d’un accompagnement personnalisé, des jeunes de ce lycée professionnel du Doubs réalisent un magazine à l’occasion de la fête de la science.