En résumé ÉtablissementCollège Les Dagueys à Libourne (Gironde).EnseignantSarah Coudret, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière.Type de publicationEPI et journal d’établissement.ThèmesCitoyenneté (République, laïcité, mémoire, défense… : EMC) et Éducation aux médias…
EMI
26 classes de 12 écoles, de la maternelle au CM2, créent le journal d’une circonscription.
Ces collégiens facétieux rédigent en anglais un magazine… truffé de fake news!
Des étudiants en BTS réalisent un magazine informatique digne de journalistes professionnels.
Des élèves lisent les oeuvres au programme et en rendent compte à leur camarade dans cette revue littéraire.
Un magazine réalisé par des jeunes en difficulté comme instrument de réinsertion socio-professionnelle.
Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
La qualité journalistique de ce journal d’investigation lui a valu une belle ré d’investigation dont la qualité a valu un écho régional et un prix.
Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.