Le café pédagogique rend compte de l’expérience de trois enseignantes.
Retours d’expérience
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Dans le cadre d’un projet eTwinning, des collégiens de trois pays différents pratiquent l’espagnol.
Au menu ? La réécriture fantaisiste en anglais du conte du Petit chaperon rouge en anglais !
Des collégiens adaptent les carnets de guerre d’un poilu sous forme de magazine.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Un magazine franco-espagnol en trois langues pour développer la citoyenneté européenne.
Des collégiens partent à la découverte du patrimoine culturel et historique de la ville de Thouars.
Un projet eTwinning qui utilise la gastronomie comme moyen d’ouverture culturelle.
Des collégiens de Bretagne réalisent un journal entièrement en espagnol.