En résumé
Établissement
Collège Les Quatre Moulins à Brest (29).
Enseignant
Sandrine Rabineau, professeur d’espagnol.
Année scolaire
2022-2023.
Cycles
Cycle 4.
Type de classe
Régulière.
Type de publication
Exposé.
Thèmes
Environnement, Éducation artistique et culturelle (EAC) et Éducation aux médias et à l’information (EMI).
Magazine
Arte Urbano en clase.
Le retour d’expérience
Nous citons Sandrine, que nous remercions pour son témoignage. Nous avons apporté de menues modifications pour une meilleure lisibilité.
Présentation du projet
Le sujet est l’art de rue en Amérique latine. Il y a deux objectifs :
- pédagogique : présenter un artiste de rue
- collectif (projet de classe) : réaliser des fresques murales avec un thème commun : « el planeta nuestra casa ».
Réalisation du projet
Le projet a duré deux mois à raison de de deux heures par semaine. L’ensemble des recherches l’ont été sur Internet.
Résultats et impact
Les objectifs atteints ont été la mobilisation de compétences orales lors de la présentation des travaux et de compétences numériques pour réaliser la revue.
Points positifs : trace écrite de l’important travail réalisé par les élèves grâce à la revue numérique et un rendu graphique très beau.
Point négatif : difficulté à se connecter à plusieurs lors de l’écriture des articles.