Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
Retours d’expérience
Des lycéens réalisent le journal-plaquette de présentation de leur formation en électronique.
Au menu ? La réécriture fantaisiste en anglais du conte du Petit chaperon rouge en anglais !
Des écoliers de CM1 et CM2 s’initient aux médias en créant un magazine enthousiasmant.
Trois collèges européens créent un magazine dans le cadre d’un projet eTwinning.
Des élèves de CM2 publient chaque semaine une gazette qui remporte un franc succès.
Des collégiens adaptent les carnets de guerre d’un poilu sous forme de magazine.
La qualité journalistique de ce journal d’investigation lui a valu une belle ré d’investigation dont la qualité a valu un écho régional et un prix.
Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.