Des jeunes en décrochage scolaire renouent avec le parcours scolaire par le biais du sport.
Retours d’expérience
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Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Dans le cadre d’un accompagnement personnalisé, des jeunes de ce lycée professionnel du Doubs réalisent un magazine à l’occasion de la fête de la science.
Des collégiens réalisent un magazine et une exposition sur les risques de l’adolescence.
Des élèves d’un collège breton prennent la parole sur le développement durable.
Une école primaire nouvelle fédère parents, enseignants et élèves au moyen d’un magazine.
Cette école parisienne a défié le confinement en informant les parents et en donnant la parole aux enfants.
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