Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Retours d’expérience
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Un projet eTwinning qui utilise la gastronomie comme moyen d’ouverture culturelle.
Ce journal a permis à une classe de 3e prépa métier de gagner en confiance.
Un exceptionnel travail journalistique réalisé par les élèves de collège et de lycée de cet établissement canadien.
Des collégiens réalisent un magazine et une exposition sur les risques de l’adolescence.
Un beau projet citoyen qui a permis de tisser des liens entre des collégiens et des retraités.
Des élèves d’un collège breton prennent la parole sur le développement durable.
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