Des élèves en ULIS trouvent leur voix dans ce remarquable journal de collège.
Retours d’expérience
En collaboration avec des journalistes, des collégiens réalisent un remarquable journal scolaire.
Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Des écoliers ont amélioré leur concentration et le climat scolaire grâce à un projet de bien-être.
Un projet eTwinning qui utilise la gastronomie comme moyen d’ouverture culturelle.
Ce journal a permis à une classe de 3e prépa métier de gagner en confiance.
Des lycéens français, italiens et polonais s’emparent du sujet de l’Europe dans ce beau projet eTwinning.
Des collégiens réalisent un magazine et une exposition sur les risques de l’adolescence.
Ces écoliers s’engagent pour la planète en créant ce remarquable magazine sur le réchauffement climatique.