Nous levons le rideau sur la nouvelle version de Madmagz !
Une journaliste, Twitter et un mystérieux « projet madeleine » sont à l’origine de ce journal écrit par des écoliers en REP+.
Des lycéens rédigent en anglais un magazine sur la malbouffe.
Trois classes de cycle 2 engagent une réflexion sur les tablettes, se les approprient et rendent compte de leur usage dans un journal scolaire.
En collaboration avec des journalistes, des collégiens réalisent un remarquable journal scolaire.
Des élèves de ce collège REP+ s’ouvrent aux autres grâce à ce premier numéro.
Un beau journal lycéen qui profite des JO 2024 pour enseigner l’Antiquité grecque.
Cette école parisienne a défié le confinement en informant les parents et en donnant la parole aux enfants.
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