En résumé ÉtablissementCollège Les Dagueys à Libourne (Gironde).EnseignantSarah Coudret, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière.Type de publicationEPI et journal d’établissement.ThèmesCitoyenneté (République, laïcité, mémoire, défense… : EMC) et Éducation aux médias…
journal scolaire
En résumé ÉtablissementCollège Albert Camus à Mandelieu-la-Napoule (06).EnseignantAudrey Cali, professeur documentaliste.Année scolaire2023-2024.CycleCycle4.Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesCitoyenneté, mémoire (EMC).PublicationRécits du voyage de la mémoire. Présentation du projet (Nous citons très…
Un beau travail interdisciplinaire mêlant sciences, arts et écriture.
Des élèves lisent les oeuvres au programme et en rendent compte à leur camarade dans cette revue littéraire.
Des élèves passionnés de cinéma réalisent un court-métrage et en rendent compte dans un magazine.
Des lycéens s’emparent du dramatique meurtre de Georges Floyd dans le cadre d’un projet d’inclusion.
Après avoir visité une exposition, des lycéens en réalisent le compte-rendu sous forme de magazine.
Le café pédagogique rend compte de l’expérience de trois enseignantes.
Que dirait Platon, Socrate ou Diogène de notre époque ? Lisez ce magazine lycéen pour le savoir !
Un magazine réalisé par des jeunes en difficulté comme instrument de réinsertion socio-professionnelle.