Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Retours d’expérience
Des terminales d’un lycée professionnel valident une épreuve du Bac au moyen d’un magazine de classe.
Un magazine franco-espagnol en trois langues pour développer la citoyenneté européenne.
Des collégiens partent à la découverte du patrimoine culturel et historique de la ville de Thouars.
En résumé ÉtablissementCollège Les Rives du Léman à Évian-les-Bains (74).EnseignantRafika Selmi, professeur d’anglais.Année scolaire2014-2015.CyclesCycles 3 (classe de 5e).Type de classeRégulière.Type de publicationExposé.ThèmesÉducation aux médias et à l’information (EMI) et anglais.PublicationA…
Ces lycéens acquièrent des connaissances scientifiques et culturelles par l’élaboration collaborative d’un magazine.
De jeunes Français et Anglais commémorent l’armistice du 11 novembre 2018 au moyen d’un magazine.
Ce journal a permis à une classe de 3e prépa métier de gagner en confiance.
Un exceptionnel travail journalistique réalisé par les élèves de collège et de lycée de cet établissement canadien.
Une première que ce magazine réalisé par le club journal du collège.