En résumé
Établissement
École Jean Charcot à Ouistreham (14), St Brigid’s Primary School en Irlande, Vasil Levski Comprehensive School en Bulgarie, Agrupamento de Escolas Penafiel Sudeste au Portugal, Istituto Comprensivo 3 « Don Peppe Diana » en Italie et Dimotiko Sxoleio Kokkinotrimithias à Chypre.
Enseignant
Évelyne Mottier, professeure des écoles et chef de file du projet.
Année scolaire
2019-2020.
Cycle
Cycle 3 (classe de CM1).
Type de classe
Régulière.
Type de publication
Journal inter-établissements et projet Culture4Kids financé par Erasmus+.
Thèmes
Anglais, EAC et EMI.
Publications
UNESCO in my country.
Présentation du projet
Le projet associe six écoles élémentaires en Europe. Il a pour vocation de sensibiliser les élèves au patrimoine culturel de leur pays.
Le moyen est de s’appuyer sur la liste du patrimoine mondial de l’UNESCO et, au terme de sorties scolaires, de réaliser un magazine.
Les élèves français ont visité Le Havre pour découvrir son centre historique.
Les objectif pédagogiques sont l’éveil culturel et l’éducation aux médias.
Réalisation du projet
Le projet était planifié près d’une année à l’avance. Au mois de novembre 2019, les professeurs des six pays se sont rencontrés au Portugal et c’est alors qu’Évelyne a présenté Madmagz, qu’elle avait déjà utilisé par le passé.
Ses collègues se sont enthousiasmés pour l’outil et ont décidé de l’adopter.
Avant la visite, Évelyne a sensibilisé sa classe à l’histoire de la ville et à l’initiative de reconstruction de la ville, qui a été presque entièrement détruite lors de la dernière guerre mondiale.
De retour à Ouistreham, les élèves ont écrit par groupe leurs articles et les professeurs ont traduit en anglais ces derniers. Cette dernière étape s’est déroulé durant le mois de février 2020.
Résultats et impact
Au travers de ce travail, les élèves ont travaillé en équipe et ont éprouvé de la fierté d’avoir réalisé un beau magazine.
Ils ont également été sensibilisés à la variété du patrimoine culturel : de réalisations en béton à la pizza !