Le café pédagogique rend compte de l’expérience de trois enseignantes.
Retours d’expérience
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Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.
Ces lycéens acquièrent des connaissances scientifiques et culturelles par l’élaboration collaborative d’un magazine.
Une première que ce magazine réalisé par le club journal du collège.
Des lycéens de première scientifique célèbrent les 450 ans de Galilée en fabriquant une lunette et nous narrent leur expérience.
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