Des élèves passionnés de cinéma réalisent un court-métrage et en rendent compte dans un magazine.
Retours d’expérience
Des collégiens s’emparent de l’actualité (dont les dramatiques attentats) sous le prisme de l’art.
Un beau projet d’EAC de construction d’une maquette d’un écoquartier, présenté par un magazine scolaire.
Un EPI mêlant culture romaine et technologie ? C’est le défi brillamment relevé par ces collégiens bretons et leur professeure de lettres.
Le café pédagogique rend compte de l’expérience de trois enseignantes.
Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
En collaboration avec des journalistes, des collégiens réalisent un remarquable journal scolaire.
Une enseignante réussit à conserver le lien avec ses classes durant le confinement au moyen d’un journal scolaire sur le développement durable.
Un compte-rendu de lecture sous forme de magazine : un moyen intéressant pour stimuler des élèves en collège REP.