En résumé ÉtablissementLycée Porte Océane au Havre (76).EnseignantEmmanuelle Romet, professeure d’écogestion.Année scolaire2023-2024.CycleSupérieur (BTS).Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesMémoire du lycée (EMC).PublicationPorto Mag. Présentation du projet Ce magazine est un hors-série…
En résumé ÉtablissementLycée Pablo Neruda à Saint-Martin-d’Hères (38).EnseignantMustapha Nour, professeur en génie électrique.Année scolaire2023-2024.CycleCycle 5.Type de classeSEGPA, ULIS, UPE2A et CAP électricien.Type de publicationProjet eTwinning.ThèmesCitoyenneté (EMC), environnement, Europe et monde…
Quoi de mieux qu’un journal scolaire pour rendre compte des principales activités d’un groupe scolaire ?
Une publication régulière compilant les initiatives les plus remarquables dans le cadre du dispositif « Devoirs faits ».
Deux collèges et un lycée se penchent sur le stress à l’école dans cet instructif magazine collaboratif.
Les inégalités hommes/femmes sous l’angle de la culture vues par un brillant lycéen, avec l’aide sa professeure.
Juste un journal lycéen, mais très bien !
Après avoir visité une exposition, des lycéens en réalisent le compte-rendu sous forme de magazine.
Le café pédagogique rend compte de l’expérience de trois enseignantes.
Que dirait Platon, Socrate ou Diogène de notre époque ? Lisez ce magazine lycéen pour le savoir !