En résumé ÉtablissementCollège Les Dagueys à Libourne (Gironde).EnseignantSarah Coudret, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière.Type de publicationEPI et journal d’établissement.ThèmesCitoyenneté (République, laïcité, mémoire, défense… : EMC) et Éducation aux médias…
En résumé ÉtablissementCollège André Capron à Nice.EnseignantAurélia Gnidine, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycles 3 et 4.Type de classeRégulière avec option « Jeux Olympiques ».Type de publicationBilan de projet.ThèmesEPS et EMC.PublicationGénération Capron 2024. Présentation du…
En résumé ÉtablissementCollège Albert Camus à Mandelieu-la-Napoule (06).EnseignantAudrey Cali, professeur documentaliste.Année scolaire2023-2024.CycleCycle4.Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesCitoyenneté, mémoire (EMC).PublicationRécits du voyage de la mémoire. Présentation du projet (Nous citons très…
Ce journal sur la mémoire de la 2e guerre mondiale remporte un prix et fait l’objet d’un article dans la presse régionale.
Une publication régulière compilant les initiatives les plus remarquables dans le cadre du dispositif « Devoirs faits ».
Deux collèges et un lycée se penchent sur le stress à l’école dans cet instructif magazine collaboratif.
Une remarquable initiative de l’académie de Versailles pour éveiller les consciences au sujet du harcèlement scolaire.
Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
Des collégiens adaptent les carnets de guerre d’un poilu sous forme de magazine.
La qualité journalistique de ce journal d’investigation lui a valu une belle ré d’investigation dont la qualité a valu un écho régional et un prix.