En résumé ÉtablissementLycée français Vincent Van Gogh à La Haye, aux Pays-Bas.EnseignantBenjamin Minietti, professeur d’EPS.Année scolaire2024-2025.CycleCycles 3, 4 et 5 (collège et lycée).Type de classeJeunes reporters internationaux (JRI).Type de publicationJournal…
En résumé ÉtablissementCollège Les Dagueys à Libourne (Gironde).EnseignantSarah Coudret, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière.Type de publicationEPI et journal d’établissement.ThèmesCitoyenneté (République, laïcité, mémoire, défense… : EMC) et Éducation aux médias…
En résumé ÉtablissementCollège Albert Camus à Mandelieu-la-Napoule (06).EnseignantAudrey Cali, professeur documentaliste.Année scolaire2023-2024.CycleCycle4.Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesCitoyenneté, mémoire (EMC).PublicationRécits du voyage de la mémoire. Présentation du projet (Nous citons très…
Un magnifique projet conduit par 11 élèves en ULIS qui a connu un retentissement dans l’Île.
Quoi de mieux qu’un journal scolaire pour rendre compte des principales activités d’un groupe scolaire ?
Ce journal de collège, en place depuis les années 1990, prend un sacré coup de jeune avec Madmagz.
26 classes de 12 écoles, de la maternelle au CM2, créent le journal d’une circonscription.
Trois classes de 3e s’emparent brillamment des sujets de la COP21 dans le cadre d’un EPI.
En plein confinement, ce journal a tenu chaud aux enfants reclus chez eux et en manque de moments de camaraderie.
Cet EPI portant sur la Grande guerre va attirer l’attention du Président de la République.