26 classes de 12 écoles, de la maternelle au CM2, créent le journal d’une circonscription.
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Récemment labellisée « éco-école », cette école rend compte de ses initiatives vertes dans un magazine.
Nos collégiens n’ont pas attendu Nature et on publié des articles scientifiques dans un magazine de leur façon !
Une journaliste, Twitter et un mystérieux « projet madeleine » sont à l’origine de ce journal écrit par des écoliers en REP+.
Trois classes de cycle 2 engagent une réflexion sur les tablettes, se les approprient et rendent compte de leur usage dans un journal scolaire.