Des collégiens se transforment en journalistes en herbe dans une série de magazine pluridisciplinaires.
EMI
Que savez-vous de Pékin ? de son lycée français ? Découvrez-le dans ce magazine !
Les inégalités hommes/femmes sous l’angle de la culture vues par un brillant lycéen, avec l’aide sa professeure.
Une journaliste, Twitter et un mystérieux « projet madeleine » sont à l’origine de ce journal écrit par des écoliers en REP+.
Un beau projet de journal d’établissement créé par des élèves du club journal et une professeure documentaliste engagée.
18 classes de plusieurs écoles rurales prennent la parole sur la laïcité, l’environnement et de nombreux autres sujets.
Des écoliers pratiquent l’éducation aux médias grâce à un journal scolaire.
En collaboration avec des journalistes, des collégiens réalisent un remarquable journal scolaire.
Des écoliers de CM1 et CM2 s’initient aux médias en créant un magazine enthousiasmant.