En résumé ÉtablissementLycée Porte Océane au Havre (76).EnseignantEmmanuelle Romet, professeure d’écogestion.Année scolaire2023-2024.CycleSupérieur (BTS).Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesMémoire du lycée (EMC).PublicationPorto Mag. Présentation du projet Ce magazine est un hors-série…
En résumé ÉtablissementLycée Pablo Neruda à Saint-Martin-d’Hères (38).EnseignantMustapha Nour, professeur en génie électrique.Année scolaire2023-2024.CycleCycle 5.Type de classeSEGPA, ULIS, UPE2A et CAP électricien.Type de publicationProjet eTwinning.ThèmesCitoyenneté (EMC), environnement, Europe et monde…
Quoi de mieux qu’un journal scolaire pour rendre compte des principales activités d’un groupe scolaire ?
Une publication régulière compilant les initiatives les plus remarquables dans le cadre du dispositif « Devoirs faits ».
Cinq lycées européens créent un journal scolaire sur la jeunesse d’aujourd’hui : à lire !
Deux collèges et un lycée se penchent sur le stress à l’école dans cet instructif magazine collaboratif.
Les inégalités hommes/femmes sous l’angle de la culture vues par un brillant lycéen, avec l’aide sa professeure.
Juste un journal lycéen, mais très bien !
Des jeunes en décrochage scolaire renouent avec le parcours scolaire par le biais du sport.
Des lycéens réalisent le journal-plaquette de présentation de leur formation en électronique.