Un beau journal scolaire réalisé par des collégiens dans le cadre du programme européen eTwinning.
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Une journaliste, Twitter et un mystérieux « projet madeleine » sont à l’origine de ce journal écrit par des écoliers en REP+.
Trois classes de cycle 2 engagent une réflexion sur les tablettes, se les approprient et rendent compte de leur usage dans un journal scolaire.
Des écoliers pratiquent l’éducation aux médias grâce à un journal scolaire.
Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
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