En résumé

Établissements
Lycée des métiers Louis Blériot à Trappes (78), lycée C. Bratescu en Roumanie et lycée Archangelou Apostolos Markos à Chypre.
Enseignant
Muriel Dejaune, professeur d’anglais et ambassadrice eTwinning.
Année scolaire
2015-2016.
Cycle
Cycle 5.
Type de classe
Professionnelle.
Type de publication
Projet eTwinning.
Thèmes
eTwinning, TICE et anglais.
Publication
European immigration.

Le retour d’expérience

Nous citons Muriel, que nous remercions pour son témoignage. De menus changements ont été apportés par souci de lisibilité.

Présentation du projet

C’est un projet européen sur le thème brûlant de l’immigration. Les objectifs en sont la pratique de l’anglais, l’ouverture culturelle, la familiarisation avec les outils numériques et la compréhension des enjeux de l’immigration. Le détail en figure dans le Twinspace du projet.

Réalisation du projet

Outre le magazine, le projet a fait l’objet de plusieurs réalisations :

  • Un sondage sur la diversité ethnique au sein de chaque établissement
  • Une frise chronologique relatant les principales vagues d’immigration
  • Un brainstorming et un vote pour choisir les meilleures solutions à apporter aux migrants
  • Des poèmes sur le thème de l’immigration.

Voici de plus les outils employés : Madmagz, Piktochart, Padlet, Stepmap, Thinglink, Zeemaps, SurveyMonkey, Tricider, Stickymoose, Answergarden, Tiki-Toki, WordMover, Google Forms, YouTube et Slideshare.

Résultats et impact

Le projet fut le lauréat du concours national eTwinning France.

Il a permit par ailleurs :

  • l’ouverture culturelle des élèves
  • la pratique du travail en collaboration
  • l’utilisation d’outils numériques
  • l’approfondissement des connaissances en anglais
  • la sensibilisation aux problématiques liées à l’immigration.

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