En résumé

Établissement
Collège du Morne des Esses en Martinique
Enseignants
Mélanie Torres, professeur de français.
Année scolaire
2014-2015.
Cycle
Cycle 4 (classes de 4e et de 3e).
Type de classe
Régulière.
Type de publication
Journal d’établissement.
Thèmes
Éducation artistique et culturelle (EAC) et Éducation morale et civique (EMC).
Publication
Mad’in Art School n°1 et n°2.

Présentation du projet

L’objectif général du projet est de sensibiliser les élèves à l’art afin de développer leur sens critique.

Il s’inscrit dans le cadre des programmes d’arts plastiques et de français. Les élèves doivent effectuer des recherches sur des artistes et leurs œuvres et rédiger des articles.

Plus concrètement, les objectifs sont :

  • acquérir une certaine autonomie avec l’outil informatique
  • améliorer la maîtrise de la langue française
  • développer une curiosité et une sensibilité artistiques
  • développer un esprit critique au regard des informations diffusées sur Internet.

Réalisation du projet

Un groupe d’élèves volontaires se réunit deux fois par semaine durant la pause méridienne pour élaborer les différents numéros.

Encadrés par leur professeur, ils choisissent les thèmes, effectuent des recherches, rédigent leurs articles et mettent en ligne leurs productions.

Ainsi, le premier numéro a pour ambition de faire connaître les talents artistiques caraïbéens.

Le deuxième numéro fait suite aux attentats de janvier 2015 en France et se penche sur la dénonciation de la violence à travers l’art.

Résultats et impact

Mélanie a observé les apports suivants :

  • développement de l’autonomie, d’une sensibilité et d’une curiosité artistiques
  • renforcement de l’estime de soi
  • réconciliation avec l’école
  • renforcement de la motivation dans le travail scolaire.

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