En résumé
Établissement
Collège Jacques Prévert de Guingamp (22).
Région académique
Auvergne-Rhône-Alpes.
Année scolaire
2021-2022.
Cycle
Cycle 4.
Type de classe
Régulière.
Type de publication
Journal d’établissement.
Thèmes
Citoyenneté, éducation artistique et culturelle (EAC) et éducation aux médias et à l’information (EMI).
Le retour d’expérience
Présentation du projet
‘’Bretagne’’, journal du collège, rend compte d’une expérience européenne dans le cadre du programme Erasmus ‘’Let’s dance’’.
Treize élèves du collège Jacques Prévert de Guingamp, treize de Bourgogne et treize d’Andalousie se sont retrouvés à Guingamp durant une semaine autour du thème de la danse.
Particularité du magazine scolaire : les photos d’illustration ont été prises par une photographe professionnelle.
Réalisation du projet de journal scolaire
Le journal du collège a fait suite au voyage qui s’est tenu en octobre 2021. Entre la fin du séjour linguistique et la publication du magazine, quatre mois se sont écoulés. Pendant cette période, ce sont une heure de travail hebdomadaire, des interviews de partenaires, des séances de tri de photos et de rédaction sur table qui se sont succédé.
Il y a eu aussi beaucoup de travail personnel de la part des élèves après leurs cours. Ces derniers sont évalués selon les compétences développées dans le cadre du contrôle continu. 40% de la note du Brevet des collèges tiendra d’ailleurs compte de ces résultats.
Ce magazine de collège a été rédigé en anglais, en français et en espagnol.
Résultats et impact
À travers la création de leur média, les collégiens ont découvert les coulisses d’une revue : se réunir en comité rédactionnel, présenter ses articles devant ses camarades, faire le tri dans les informations, créer un éditorial, une pagination…
L’utilisation des langues vivantes et les visites ont également permis une assimilation en douceur.
Quant à la production d’écrit, qui constitue un défi important pour certains, elle ne les a pas empêché d’aller au bout de leur travail.
Dernière particularité du journal du collège : il intègre les outils numériques que l’établissement avait déjà à sa disposition : Padlet et webradio.