Des collégiens se transforment en journalistes en herbe dans une série de magazine pluridisciplinaires.
Retours d’expérience
100 Articles
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À l’initiative de leur professeur documentaliste, des élèves d’un collège REP+ découvre le serious game.
Un remarquable journal scolaire incluant des classes SEGPA, ULIS, UPE2A et régulière.
En réalisant distributeur automatisé de capsules de café, ces collégiens de Seine-et-Marne ne s’attendaient pas à une telle sensibilisation au réchauffement climatique.
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