En résumé ÉtablissementLycée français Vincent Van Gogh à La Haye, aux Pays-Bas.EnseignantBenjamin Minietti, professeur d’EPS.Année scolaire2024-2025.CycleCycles 3, 4 et 5 (collège et lycée).Type de classeJeunes reporters internationaux (JRI).Type de publicationJournal…
Dans le cadre de notre partenariat avec eTwinning France, j’ai eu l’honneur et le plaisir d’être invité à leur conférence nationale. Celle-ci a réuni durant trois jours à Montpellier plus…
Fort sympathique remise des prix d’eTwinning France (dont Madmagz est partenaire) vendredi dernier au Lab 110 bis dans les locaux du ministère de l’éducation nationale à Paris. Des professeurs, des…
La voici : bonne lecture !
En résumé ÉtablissementCollège Les Dagueys à Libourne (Gironde).EnseignantSarah Coudret, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière.Type de publicationEPI et journal d’établissement.ThèmesCitoyenneté (République, laïcité, mémoire, défense… : EMC) et Éducation aux médias…
En résumé ÉtablissementCollège André Capron à Nice.EnseignantAurélia Gnidine, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.CycleCycles 3 et 4.Type de classeRégulière avec option « Jeux Olympiques ».Type de publicationBilan de projet.ThèmesEPS et EMC.PublicationGénération Capron 2024. Présentation du…
En résumé ÉtablissementCollège Rachel Salmona au Tréport (76).EnseignantMurielle Bonnoron, professeure de mathématiques.Année scolaire2024-2025.CycleCycle 4.Type de classeRégulière (groupe option scientifique).Type de publicationEPI.ThèmesCulture scientifique.PublicationJouons avec les sciences. Présentation du projet Constat initial…
Comme je l’écrivais l’autre jour, Madmagz est partenaire de la SPME et a co-organisé avec le CLEMI un webinaire qui s’est tenu mercredi à 14h. En voici le replay. Vous…
La voici : bonne lecture !
En résumé ÉtablissementGroupe scolaire Sainte Thérèse à Élancourt (78).EnseignantCharlotte Tommy-Martin, professeur documentaliste.Année scolaire2024-2025.Cycles3 et 4.Type de classeRégulière.Type de publicationJournal d’établissement.ThèmesArts et lettres, langues et sciences.PublicationL’incontournable. Présentation du projet C’est la…