Ce journal scolaire en anglais promeut l’égalité fille-garçon en mettant en avant des figures féminines de premier plan.
ULIS, cinéma, bien-être, inclusion, TICE : c’est cela et d’autres choses que l’on retrouve dans ce projet de journal scolaire.
Des élèves allophones pratiquent la langue française et tisse un lien avec leurs autres camarades au moyen d’un magazine.