Trois classes de cycle 2 engagent une réflexion sur les tablettes, se les approprient et rendent compte de leur usage dans un journal scolaire.
Retours d’expérience
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Des écoliers pratiquent l’éducation aux médias grâce à un journal scolaire.
Les portables interdits à l’école ? Les élèves s’emparent du sujet et font entendre leur voix dans ce magazine !
Des lycéens réalisent le journal-plaquette de présentation de leur formation en électronique.
Un carnet de bord en ligne créé par des collégiens français et espagnols dans le cadre d’un projet eTwinning.
Des élèves en ULIS trouvent leur voix dans ce remarquable journal de collège.
En collaboration avec des journalistes, des collégiens réalisent un remarquable journal scolaire.
Au menu ? La réécriture fantaisiste en anglais du conte du Petit chaperon rouge en anglais !
Des écoliers de CM1 et CM2 s’initient aux médias en créant un magazine enthousiasmant.
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