Nous vous présentons un retour d’expérience réalisé par ‘équipe éducative de l’académie de Versailles. Ces journaux scolaires ont été rédigés dans le cadre du dispositif « Devoirs Faits ».

Points clés

  • Nom du projet : Devoirs Faits
  • Responsables du projet :
  • Date du projet : 7 novembre 2017
  • Établissement : Académie de Versailles
  • Niveau scolaire : cycle 3- cycle 4
  • Matières : Toutes les matières
  • Outils et ressources numériques : Ordinateurs et Tablette, Madmagz,

Brève description du projet

Depuis la rentrée des vacances de la Toussaint il y a deux ans, le dispositif « Devoirs Faits » est mis en place. Il s’agit d’un temps d’étude accompagnée proposé aux collégiens dans leur établissement, pour réaliser leurs devoirs. Ce dispositif est gratuit pour les élèves.

Vidéo descriptive du dispositif « Devoirs Faits »

Contexte et objectifs pédagogiques du projet

Les objectifs du dispositif sont de pouvoir aider les élèves à réaliser leurs devoirs, dans leur établissement. Les élèves bénéficient de l’aide de leurs professeurs.

Acteurs clés du projet

  • Professeurs et directeurs d’établissements interviewés
  • Élèves inclus dans le dispositif « Devoirs Faits »

Principaux apports du projet

Grâce à la mise en place du dispositif, les élèves se sentent beaucoup mieux en classes et cela permet de donner du sens à l’apprentissage. Par ailleurs, le dispositif engage les parents et leur apprend à comment aider au mieux leurs enfants dans les devoirs.

L’ensemble des informations, méthodes et interviews sont compris dans les deux numéros réalisés par l’académie de Versailles sur Madmagz. C’est un très beau dispositif et nous espérons qu’il portera du fruit dans la scolarité de chacun des élèves.

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